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Erneute Förderung der Postcode Lotterie Stiftung

Erneute Förderung der Postcode Lotterie Stiftung

Bianca Geburek, 12.05.2021

Wir freuen uns bekannt geben zu können, dass wir ein weiteres Mal eine Förderung über 30.000€ von der Postcode Lotterie Stiftung erhalten haben!

Mit dem Projekt „Lernwerkstatt Natur“ wollen wir ein Gartengrundstück in Pankow wieder nutzbar machen und von Müll befreien; altersübergreifende Workshops & Kurse in der Natur und mit Natur in unseren Lernräumen durchführen; uns alle wieder ein bisschen stärker in Verbindung bringen miteinander, in diesen verrückten Zeiten, wo wir uns kaum normal treffen können.

Was beinhaltet das Projekt?

Die Besucherinnen und Besucher der Lernwerkstatt sind heterogen – hier kommen Menschen aus unterschiedlichen Herkunftsregionen zusammen. Wir wollen uns mit dem Projekt „Lernwerkstatt Natur“ noch stärker dafür einsetzen, auch ältere Mitbürger/innen als Multiplikatoren in unsere Lerngemeinschaft einzubeziehen. Dazu wollen wir spezielle Workshops, Ausflüge und fortlaufende Angebote für Großeltern mit ihren Enkelkindern und natürlich auch für Eltern und Kinder durchführen. Thematisch ist der Schwerpunkt Nachhaltiges Stadtleben - wir wollen unseren Besuchern zeigen, dass es auch in der Stadt vielfältige Möglichkeiten gibt, auf nachhaltigem, ressourcenschonendem Weg z.B. Obst und Gemüse anzubauen, Schutzräume für Insekten zu schaffen, Nist- und Futterhilfen für Vögel herzustellen und anzubringen, Fahrräder selbständig zu reparieren und aus Werkstoffen gemeinsam nützliche Gegenstände zu „upcyceln“. Herzstück des Projektes wird sein, ein vom Land Berlin gepachtetes Gartengrundstück mit Gartenhäuschen und Schuppen für die Durchführung von Workshops in Kleingruppen nutzbar zu machen. Dazu muss Schutt vom Gelände geräumt werden. Wir werden das Gartengrundstück als „Lernwerkstatt Natur“ für unsere Freiluft-Veranstaltungen nutzen, ergänzend zur Lernwerkstattarbeit vor Ort.

Kinder können sich einbringen, Wachstumsprozesse beobachten, Permakultur kennenlernen und die Unterschiede zwischen konventionellem und biologischem Anbau erfahren, z.B. über Düngung der Pflanzen, Wassersysteme im Garten, optimale Nutzung der natürlich vorhandenen Ressourcen. Die aktuelle Situation verdeutlicht, dass Lernen nicht mehr im „rein analogen“ Raum stattfinden wird. Wir haben in unserem Lernraum die Erfahrung gemacht, dass dennoch auch digitale Bildung reale Begegnungen und handfeste Ergebnisse braucht. Durch die Nutzung von digitalen Endgeräten in Verbindung mit unseren Workshops wollen wir jungen Menschen die Möglichkeit geben, analoges und digitales Lernen sinnvoll zu verbinden. Anstatt lediglich passiv vor den Bildschirmen Zeit zu verbringen, werden sie aktiv Inhalte erarbeiten und ihre Kenntnisse an die älteren Generationen weitergeben. In unseren bisherigen Räumen wollen wir den Schwerpunkt auch in der Auswahl der Materialien und Werkzeuge auf Nachhaltigkeit setzen. Es sollen einige zusätzliche Elemente zur Naturbeobachtung, Mikroskopie, Werkzeuge für leichte handwerkliche Arbeiten und andere praktische Tätigkeiten angeschafft werden.

Welche Wirkung erwarten wir?

Die „Lernwerkstatt Natur“ erweitert unsere Bildungsarbeit in den außerschulischen Lernort eines entstehenden Gartens. Kinder und Jugendliche werden durch Einbezug in die Gartenpflege, das Anlegen von Beeten usw. für gesunde Ernährung, biologischen & regionalen Anbau von Gemüse sensibilisiert und können praktische Fähigkeiten erlernen. Die sinnvolle Verbindung von digitalem und analogem Lernen schafft eine Basis für den Kompetenzerwerb in vielen Bereichen, orientiert an den Interessen der jungen Menschen und somit unmittelbar relevant für Ihren Bildungsweg. Die Lerngemeinschaft wird erweitert um die Eltern- und Großelterngeneration. Projekte zum generationenübergreifenden Lernen knüpfen Bande zwischen „Jung & Alt“. Die Großeltern erzählen etwas über Kartoffelanbau, die Enkel zeigen den Umgang mit PC oder Tablet. Dies fördert aufgrund unseres diversen Umfelds nicht nur neue Nachbarschaftsbeziehungen zwischen unterschiedlichen Altersgruppen, sondern auch einen Transfer der interkulturellen Beziehungen der jüngsten auf die älteren Generationen. Das gepachtete Gartengrundstück wird sich zu einem zusätzlichen, praxisnahen und für handwerkliche Tätigkeiten, Reparaturen und natürlich Gartenbau geeigneten Lernort entwickeln. Die hier anfallenden Arbeiten werden überwiegend von Ehrenamtlichen getragen, was das Netzwerk unserem Kiez weiter verstärkt und einigen Menschen die Möglichkeit gibt, sich trotz unsicherer Zeiten sinnvoll in die Gemeinschaft einzubringen.

Wir bedanken uns bei den Teilnehmer*innen der Postcode Lotterie Stiftung für Ihre Unterstützung.